7月11日、2時間目の授業を使い、meetでオンラインの進路講演が行われました。
何のために探究活動をするのか、というメンタル、モチベーションのお話と、実際にどうやって探求していくのか、というメソッドのお話があり、生徒たちは画面越しに真剣な表情を見せていました。
高校生になったばかりで、まだまだ自分の将来のことややりたい学問が定まっていない生徒も多いかと思いますが、この講演を機に考えてくれたら良いのではないかと思います。
7月11日、2時間目の授業を使い、meetでオンラインの進路講演が行われました。
何のために探究活動をするのか、というメンタル、モチベーションのお話と、実際にどうやって探求していくのか、というメソッドのお話があり、生徒たちは画面越しに真剣な表情を見せていました。
高校生になったばかりで、まだまだ自分の将来のことややりたい学問が定まっていない生徒も多いかと思いますが、この講演を機に考えてくれたら良いのではないかと思います。